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201106成长的脚印

希望五年级六班小朋友健康、快乐成长!

 
 
 

日志

 
 

优秀习作欣赏  

2013-10-08 17:07:47|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        国庆假期让孩子们赏秋景、寻秋声,发现很多家长确实带孩子们观察并实践体验了,同时发现了很多好的作品,正是因为有了亲身的体会和观察,所以才感觉这些作品更真实,更优美!因为好的作品都源于丰富多彩的生活,希望家长们多带孩子走进大自然,多感悟生活中的点点滴滴并记录下来,只有这样才能写出好的习作!这次的作业感觉整体水平都很高,尤其是杨峥然、张子鑫、赵天歌、彭冠睿、张琪雅、常博睿等同学,但限于篇幅,不能--刊登,旨在鼓励进步特别大的同学,象何泓林、程一鸣、丁盛洋等同学在这次作业中进步很大,也提出表扬!

       另外,在前段时间的《舜韵报》征稿中,我班孙藤佳同学积极投稿,然后经过老师修改,得到了编辑的表扬并准备在《舜韵报》上发表,也希望家长们积极投稿,把孩子好的作品在报社、杂志等刊物上积极投稿,旨在鼓励孩子们好好练笔,获得成功的体验!今天检查古诗的背诵,有2名同学背不过,11、12课的背诵有3名同学背不过,请在家里再加加油!

   体育老师的温馨提醒:请在家里给孩子们用张纸条,写上孩子的班级、姓名、学号、体重、身高、左、右眼的视力,数据务求真实!明早带来!谢谢!

语文作业:在记录本上抄词、写词。(大部分同学已写完),预习第9课。

 

 

《舜韵习作》投稿

根据人教版第五册第12课《听听,秋的声音》仿写

听听,妈妈的声音

 

听听,

妈妈的声音,

那么美妙,

那么温柔。

 

听听,

妈妈的声音,

天冷的时候

像山间的小溪,

叮叮咚咚、声声叮咛。

 

听听

妈妈的声音

黎明的时候

她喃喃细语

像梁间的小燕子

把睡梦中的我轻轻叫醒

 

 

听听

妈妈的声音

早上背上书包

去上学的时候

她在我的耳边

轻轻提醒

 

听听,

妈妈的声音,

她走进了我的心里,

她走进了我的梦里,

 

静静地听听妈妈的声音,

在家里,

在校园里,

在公园里,

在每一个我去过的地方。

 

听听,

我又听到了妈妈熟悉的声音

……

济南市舜耕小学  三年级·六班  孙藤佳

                  指导教师:袁琦

                    2013年10月8日

优秀习作欣赏 - 201106 - 201106成长的脚印

 

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                                                                                马培野

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